MedHubVideo.com est un site communautaire de formation et d’échange dont l’accès est réservé aux acteurs du système de santé.

Le site permet d’agréger puis de diffuser des fichiers vidéo, PowerPoint et texte (Word, PDF) provenant de ses membres. Chaque vidéo ou diaporama peut être commenté par les utilisateurs du site.

MedHubVideo.com constitue ainsi :

• un moyen simple et efficace d'échange et de partage des connaissances
• un outil convivial de confrontation d’expérience
• un outil intégré de « knowledge management »
• un espace ouvert de réflexion multidisciplinaire sur les grandes questions de santé
• un incubateur pour projets médicaux portés par des professionnels créatifs et motivés
• une solution originale, simple et économique au problème d'isolement de certains praticiens
• un outil de décloisonnement des structures de soins.

Par ailleurs, la fonction de contrôle des échanges est assurée par l'ensemble des membres de la communauté à l'aide d'outils spécifiques déployés sur le site.
Le site propose également à ses membres des services gratuits d’annonces professionnelles, d’eFMC, de questions aux experts, la mise en relation avec des instituts de traduction d’articles en anglais et bien d’autres services à venir.

Le projet MedHubVideo résulte de la convergence de plusieurs facteurs :

• Tout d'abord, la mise en place un outil simple, convivial et interactif permet aux différents acteurs du système de santé d’échanger pour mieux se connaitre, se comprendre et ainsi coordonner plus efficacement leurs actions. En effet, le système de santé est complexe, constitué d’un grand nombre d’acteurs aux compétences, formations, objectifs et cultures différents.


• La FMC et l'EPP sont des enjeux majeurs de santé publique. En effet, la qualité des soins repose en partie sur l’actualisation régulière des connaissances médicales et sur l’évaluation coordonnée des pratiques professionnelles.
  Dans ce cadre, l’intérêt d’Internet réside moins dans sa fonction de recherche d’informations médicales que dans sa capacité à mettre en place des communautés médicales d’apprentissage et de collaboration. Ainsi, la mutualisation et la fertilisation croisée des connaissances on-line dénommée Médecine 2.0, constitue un puissant levier d’amélioration des pratiques professionnelles.


• Par ailleurs, la médecine devenant de plus en plus technique, il convient d’imaginer des supports de diffusion adaptés.
  Comme l’ont écrit Diderot et d’Alembert dans leur encyclopédie : « un coup d’œil sur l’objet ou sur sa représentation en dit plus long qu’une page de discours ».
  Dans ce cadre, les fichiers multimédias présentent un intérêt capital. Faciles à produire, transmettre et stocker, ils constituent le support idéal pour l’apprentissage de certaines disciplines. Traditionnellement diffusés sur supports physiques (CD, DVD), les fichiers multimédias profitent du développement de l'Internet à haut débit et d’algorithmes de compression audio/vidéo de plus en plus performants pour s’assurer une diffusion rapide et économique à travers la Toile. Grâce au déploiement prochain de la fibre optique, l'Internet à très haut débit devrait accentuer cette évolution.
  


• Enfin, on peut imaginer que le concept de Médecine 2.0 puisse constituer dans l’avenir un outil complémentaire de transfert de connaissances dans le cadre de programmes de coopération sanitaire avec les pays en voie de développement.
  

Nous vous laissons maintenant explorer le site et découvrir ses nombreuses fonctionnalités. N’hésitez pas à nous faire part de vos remarques et commentaires dans la rubrique « boîte à suggestions ».